La infancia es la etapa del desarrollo humano en la cual se generan los conocimientos bases de nuestra formación.
Jean Piaget afirma que la construcción de conocimiento por parte del niño se da como resultado de una interacción entre sus capacidades innatas y la información que recibe del medio que lo rodea.
Los esfuerzos en la educación por instruir a sus alumnos en la comprensión e interpretación de las imágenes son casi nulas.
En la actualidad los niños son usuarios natos de los medios visuales, comúnmente pasan gran cantidad de tiempo bajo la influencia de la televisión y más recientemente Internet, desde la primera infancia el niño está rodeado de imágenes y aun no ha recibido la información adecuada sobre ellas.
fuente:
Santamaria, Sandy "Teoría de Piaget" recuperdado de http://www.monografias.com/trabajos16/teorias-piaget/teorias-piaget.shtml el 21 de noviembre de 2010
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